孩子和泥巴有多近?

让孩子从立体的角度去理解事物的形态，从艺术的角度去看待平凡的物体，还从美的角度去体验雕塑诞生的过程！

                                                   ——艺术儿童

 

 人究竟是不是泥做的？

看到孩子们亲近泥巴的样子，我们总会想到这个问题，举手回答吧，

多数孩子们说：别骗小孩儿啦，我们是人，人是猴子变的！

有一个孩子说：不，我们是上帝做的，上帝用泥做了6天的人、动物，最后一天休息了就是星期天！另一个说：女娲也是用泥做了人！

哈哈，现在的孩子还真棒，中西方的说法都知道！

“那谁能告诉老师，你们为什么那么喜欢泥巴？”

孩子说：那也许我们真的是泥做的？

有人说：不可能！我们都上学了，要懂科学啦！
毛儿说：我喜欢泥巴的味道。
大家都把鼻子凑过去闻：没有味道呀？你的鼻子有问题吧！哈哈！
奇儿说：我喜欢泥巴能被我捏来捏去，想做什么做什么！
都儿说：我想抱着泥巴睡觉，它可以当枕头！
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突然，莹儿小声说：老师，我知道为什么喜欢泥巴，因为我们人死了，都会变成泥巴的。我知道，莹儿的太姥姥不久前去逝了，她妈妈告诉我，莹第一次体验了生和死的不同。

泥巴是孩子在美术活动中最喜欢、最亲近的朋友，我把泥塑放在教学中，很明确是为了孩子能动起手来，让手和脑协调起来，去塑造、去大胆地表现心中无边的想象和对生活最细微的观察，让孩子从立体的角度去理解事物的形态，从艺术的角度去看待平凡的物体，还从美的角度去体验雕塑诞生的过程、、、、、
可是，泥里面还有，信仰、科学、情感、、、、，很多很多！